DEJA VÚ (ELTO MIERDA MIS GANAS DE ESTUDIAR)

Bitácora #6

Contextoooo: Llevo aproximadamente 4 años en la universidad y, si algo me he dado cuenta, es que muchas veces la universidad es bastante indiferente y negligente en cuanto a situaciones sociales se refiere. Digo, Valderrama no pausó sus clases aun con la universidad inundándose; tuvo que haber una puta pandemia mundial (por culpa de los chinos, o eso dicen) para que la universidad cerrara e implementara la virtualidad. Sin embargo, cuando hay paros estudiantiles, protestas, marchas, etc., la universidad manda su respectivo comunicado a las 9 de la noche (cuando ya no se pueden reservar o cancelar las rutas) diciendo “continuidad de la actividad académica de forma presencial”. Pero esta vez fue diferente; anunciaron que tendríamos un breve regreso a la virtualidad, lo que de cierta manera indicaba que el paro estaba más grave de lo que yo pensaba.

Todo esto fue un déjà vú del 2020: no tener que madrugar, no tener que sufrir el hambre de la tarde… porque puedo comer en clase y disfrutar de las demás ventajas que trae estar en virtualidad. Por ese lado, ¡qué rico! Pero viéndolo desde un punto de vista netamente académico, es super complicado prestar atención a un computador sonando, hablando de economía, historia del arte, leyes en Colombia, José Martín Barbero, etc., mientras los ojos negro azabache del caballero de Hollow Knight me tentaban a seguir matando jefes y explorando los rincones más profundos de Hallownest.

Aquí es donde inicio a relacionar esto con la clase: la tecnología ha cambiado completamente nuestra manera de vivir. Aunque es raro, porque como tal, yo ya nací con todos estos cambios: internet, teléfonos móviles, y a veces se siente un poco extraña esta clase, porque es alguien que me está explicando cómo convivir con la tecnología que ya manejo desde pequeño. Cuando explico esto, es como “si le intentara explicar la Biblia a mi tía cristiana” o “intentar enseñarle inglés a un gringo”.

Respecto a lo anterior, el profesor dijo algo interesante: “yo les puedo explicar, porque yo viví el cambio”. Y sí, tiene razón en algunas cosas; habla desde la experiencia y sus conocimientos, pero a la vez, no dejo de pensar en las metáforas antes mencionadas. Se siente raro que te enseñen a usar TikTok, jajaja. Aun así, esa brecha generacional es la muestra perfecta de cómo la tecnología ha cambiado la vida de la humanidad y cómo la seguirá cambiando.

Todo este tema trajo a mi cabeza este debate sobre la IA (ya estoy un poco cansado de este tema, pero me sirve para explicar mi punto). Sin duda alguna, es la nueva tecnología de moda; todo el mundo la utiliza (gran parte en maricadas), pero es un poco frustrante ver cómo mi entorno actual (la universidad) la acepta a medias. Me refiero a que hacen todo un FiaFest dedicado a la inteligencia artificial, pero si la utilizas en algunas clases, tienes 0. Menuda hipocresía. Esto me lleva a pensar si habrá sido lo mismo con Google y el internet en general.

¿En algún momento algún profesor habrá dicho a sus estudiantes que estaba fascinado con el internet, pero mandaba a sus estudiantes a ir a las bibliotecas para sus trabajos de clase, porque en esa clase en específico estaba prohibido? ¿Se repetirá lo mismo con la inteligencia artificial? ¿Al cabo de unos años se volverá tan normal que los profesores dejarán de insistir en que no la usemos para sus clases?

 

Aquí, como secreto de estado, igual la usamos, pero hallamos la manera en que los software no la detecten y así no nos jodan la vida, lo cual me parece una manera un poco antiética de desarrollar nuestro ingenio. Siempre he dicho que para hacer trampa se necesita cierto grado de audacia y astucia para que no te atrapen.

El video habla sobre las relaciones humanas y sus características actuales. Recordemos que el lenguaje puede ser dinámico a lo largo del tiempo, por lo que la manera de comunicarnos y relacionarnos puede cambiar en un largo plazo. Un ejemplo de esto son las cartas; antes era muy común utilizar cartas por correo físico para comunicarse, lo que hacía que la comunicación y relación entre personas que se encontraban a una distancia considerable fuera bastante tardada y lenta. Pero con la llegada de la tecnología, y sobre todo con la llegada de las redes sociales e internet, la comunicación entre dos o más personas alejadas se ha facilitado de forma abrupta, tanto que el término oficial para este tipo de mensajes es “mensaje instantáneo”, porque (dependiendo de la velocidad de tu wifi) puedes obtener dicho texto, imagen, video o audio en cuestión de segundos; de ahí el término “instantáneo”.

SECCIÓN DE PREGUNTAS

1. ¿Por qué 150 es el número de relaciones que podemos gestionar?

   Al parecer, el cerebro tiene una capacidad limitada para procesar la información de manera correcta en cuanto a relaciones sociales se refiere. Este número es de 150 personas, pero 150 personas con las que entablar una relación cercana o significativa, por así decirlo. Si tomamos en cuenta que las relaciones de hoy en día se vuelven muy líquidas o superficiales, este número podría aumentar.

2. ¿Qué tienen los famosos e influenciadores que nos atraen tanto?

   Básicamente, se vuelven como una especie de ídolo o figura ejemplar a seguir. Tenemos el deseo de convertirnos en ellos. Además, los influenciadores manejan una narrativa donde incluyen a sus espectadores y nos hacen sentir parte de su vida, razón por la cual nos sentimos atraídos a su vida.

3. ¿Cuál es la diferencia entre las conversaciones entre hombres y mujeres?

   Según el video, aunque siento que en los últimos años eso ha cambiado, los hombres suelen tener conversaciones técnicas u objetivas, mientras que las mujeres suelen hablar más de sus sensaciones y sentimientos. Como menciono, últimamente se ha visto la tendencia de que los hombres también son capaces de entablar conversaciones profundas basadas en los sentimientos, ya que son seres humanos, y las mujeres también son capaces de entablar conversaciones técnicas y objetivas.